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Gli studenti italiani scendono in piazza per manifestare la loro insoddisfazione contro il ministro della Pubblica Istruzione, Giuseppe Fioroni, colpevole di aver modificato al ribasso la scuola pubblica e l’università.

130 cortei in tutt’Italia. Questo è il risultato della protesta organizzata dalle associazioni studentesche (Rete degli studenti, Unione degli studenti e Studenti di sinistra) per dire basta alle modifiche previste dalla Finanziaria per il comparto educativo. «Saremo in piazza per chiedere al governo di mantenere le promesse fatte al movimento degli studenti medi e universitari. Non saremo in piazza con vaghe parole d’ordine, ma con richieste ben precise, per rendere scuola e università priorità praticate e non solo enunciate. Chiediamo più risorse in finanziaria per scuola e università, per la didattica e l’edilizia; una legge nazionale sul diritto allo studio e la copertura delle borse di studio; il superamento della legge 264/99 sul numero chiuso all’università garantendo l’accesso e la legalità; democrazia e diritti per gli studenti nei luoghi della formazione, ma anche per chi affronta stage formativi presso le aziende» recita la nota congiunta delle organizzazioni degli studenti. Il ritratto che arriva dalle scuole è ben noto: totale mancanza di polso da parte dei professori, baronismo, competenze acquisite ridotte al lumicino, competitività nulla. Quello che fa riflettere è, tuttavia, l’origine della protesta. Gli studenti in piazza sono prevalentemente di sinistra, in netto disaccordo con il governo, colpevole, secondo loro, di aver reintrodotto metodi antidiluviani come gli esami di riparazione. Peccato che il vero problema non sia tanto il metodo, ma quello che gli è intorno.
Il mestiere di insegnante, fino a pochi anni fa, era considerato uno di quelli più rispettabili. Ogni comunità ruotava intorno a quelle quattro o cinque professioni: insegnante, sacerdote, sindaco e medico. Per ricordare l’importanza del professore basti pensare a tutta la letteratura che ha visto come protagonista proprio un insegnante, da Rosso Malpelo di Verga a Cuore di De Amicis. Con gli anni, specialmente dopo il ’68 e l’onda lunga di anarchismo derivata da esso, il valore è andato scemando fino a diventare quello che è tuttora. Una professione frustrante, con poche soddisfazioni e sempre sugli scudi, a stretto contatto con studenti che hanno perso ogni rispetto per l’autorità. Proprio gli stessi studenti che ad ogni minima occasione possibile, scendono in piazza a manifestare contro tutto e tutti, trasversalmente. Osservando la fenomenologia dei cortei, l’80% dei ragazzi vi partecipa soltanto per saltare un giorno di lezione e per commettere azioni trasgressive come fumare hashish. Questa è la cultura imperante nella scuola pubblica, in cui le organizzazioni studentesche di sinistra la fanno da padrone grazie alla facile malleabilità delle menti dei ragazzi. Immagini iconografiche come quelle di Che Guevara o Bolivar che campeggiano sulle t-shirt degli studenti, che ignorano il significato sanguinario che si nasconde dietro ad una semplice maglietta. Si, perché è l’ignoranza ad essere la caratteristica principale dell’alunno medio italiano. Ignoranza non soltanto politica e storica, ma anche in tutte le altre materie previste. Oltre a questo c’è anche spazio per l’idea di andare contro quello che considerano il Sistema, in altre parole la classe politica, con una protesta che di costruttivo ha ben poco. Allo stesso modo, sono scesi in piazza contro Fioroni, esattamente come hanno manifestato contro Letizia Moratti, quando era ministro della Pubblica Istruzione sotto il governo Berlusconi. Se si analizzano le due proteste, come non trovare gli stessi temi, le stesse motivazioni? Allora ci dev’essere qualcosa che non quadra, dato che Fioroni riporta la scuola in uno stadio primordiale, salvando solo gli esami di riparazione e la bocciatura nel caso non siano promossi. Questo perché è giusto creare una selezione naturale nella vita scolastica dello studente, per evitare che si cresca con grandi lacune. La colpa dell’inefficacia del sistema dei debiti formativi è da ricercarsi nei singoli istituti, colpevoli di aver introdotto un laissez faire dannoso e controproducente. Ogni alunno sapeva benissimo che il debito non sanato non avrebbe inciso eccessivamente sulla sua carriera. Questo perché non vi erano controlli a monte: se i professori erano i primi a non controllare, gli studenti si sentivano legittimati a contrarre i debiti formativi.
Una soluzione per far giungere il mondo scolastico italiano a quello del resto d’Europa può essere quella di rivoluzionarlo in modo radicale. I professori potrebbero essere sullo stile statunitense, assunti a tempo determinato (in genere due anni), con la possibilità di rinnovo del contratto e con metodi di controllo interno semestralmente. Il lavoro sarebbe controllato tramite obiettivi raggiunti e percentuale di studenti con alto profitto reale. Dall’altra parte, lo studente dovrebbe avere una sorta di piccolo esame di fine anno, per verificare l’effettiva acquisizione delle competenze per accedere all’anno successivo. Nel caso risultassero inferiori al 70% dei programmi scolastici dell’anno, scatterebbe un ammonimento, con la possibilità di sanare il restante 30% a settembre. La scuola come un’azienda? Certamente si, dato che i giovani che si affacciano sul mondo del lavoro risultano indisciplinati e particolarmente carenti dal punto di vista delle competenze. Quello proposto è un sistema che può causare grandi proteste, ma si avrebbe la certezza di creare un settore al pari delle altri nazioni del mondo, in modo che possa essere un incubatore di cervelli, impedendo che questi debbano recarsi verso altri lidi per poter lavorare con profitto.

Ironico che siano proprio gli studenti di sinistra i soli a scendere in piazza contro Prodi e Fioroni. Molti, tuttavia, non potranno che ringraziare il premier ed il ministro. Avranno saltato un giorno da scuola, avranno fatto un breve ponte di vacanza ed avranno trasgredito un po’ la legge fumando qualche spinello. Perché altrimenti non è protesta contro il Sistema.

Dopo che su Beppe Grillo è stato scritto tutto ed il contrario di tutto, intervengo anche io a portare il mio punto di vista sul tema V-Day. Un vento, quello portato da Grillo, che ha stravolto destra ma soprattutto sinistra. Ma i cittadini sono davvero con il comico genovese prestato alla politica?Si, perché di politica si tratta. Della più facile, ammiccante e populista, ovviamente, ma sempre politica. Quando si cerca di risolvere un problema che diventa di pubblico interesse, in quel preciso istante, si fa politica. Quindi Grillo la fa, volente o nolente. Il problema dei costi dello Stato italiano, gli sprechi, le inefficienze, l’arretratezza del sistema Italia rispetto al resto d’Europa. Questi sono fra i problemi che hanno portato in piazza circa 300mila persone per vedere un comico reso celebre da un blog, esattamente come questo, e da una serie innumerevole di sparate a zero su molti temi, senza peraltro che il nostro ne conoscesse bene nemmeno uno. Dall’auto ad idrogeno all’antipolitica, il genovese più chiacchierato negli ultimi giorni ha sempre veleggiato seguendo un solo filo conduttore, quello dell’ammiccamento verso la gente, verso chi è meno dotto, generalista e demagogo, Grillo è andato avanti portando la voce dell’ignoranza sul palco di Bologna, da cui è partito il Vaffanculo-Day. Un evento che, non lo nego, ha portato un po’ di colore in un periodo politico in cui la noia era la padrona indiscussa. Nei giorni successivi alla manifestazione abbiamo osservato, infatti, ad una serie di dichiarazioni, contro-dichiarazioni, accuse e quant’altro da parte di ogni componente partitica. La sinistra, sentitasi presa di mira, ha prodotto una delle più belle pagine di difesa politica degli ultimi anni. Prima hanno prodotto ed alimentato il sentimento dell’antipolitica, accusando il governo Berlusconi di clientelismo e colpevolizzando per ogni sua opera, poi hanno controbattuto a Grillo che non si può e non si deve fare del populismo in questo modo. Forse si sono sentiti presi in causa, specie quando il popolo di Grillo mostrava il suo dissapore con i privilegi della Casta.
Ma il vento portato dal comico ha dell’altro, per chi si sente davvero stufo della politica odierna. Ha il sapore di beffa, dato che il nostro ha deciso di proporre le proprie liste (col bollino di autenticità…) nelle prossime elezioni comunali. Ma come? Proprio lui che non vuole nemmeno sentire il termine, si getta in politica? Un po’ contraddittorio, non credete? Ma quello che deve stupire è la violenza. La violenza generata e perpetrata dal comico per portare in piazza il malcontento di molti ma non tutti. Una violenza gratuita, liceizzata da un comico che non mi piaceva nemmeno prima, quand’era quello che è in realtà. Una violenza che produce un senso di ribrezzo, per un alzarsi di toni totalmente ingiustificato. Chi ritiene di aver trovato, da un giorno all’altro, la Verità non l’ho mai guardato di buon occhio. Grillo è uno di questi. Una persona che punta soltanto ad interessi personali, utilizzando un mezzo pericoloso come quello dei media, esattamente come qualcuno a sinistra diceva di un certo Berlusconi. Con la piccola differenza che quest’ultimo è rimasto al governo per l’intera legislatura, unico caso in 60 anni di repubblica. Grillo è solo un altro esempio di come si può sfruttare l’ignoranza della massa a proprio piacimento. E di quanto la gente sia pronta a farsi abbindolare dal primo che promette la pillola dell’eterna giovinezza.

Smettiamola con queste polemiche inutili, Grillo è quello che è. Un comico che ha perso la bussola e si crede di poter cambiare il mondo con un blog. No, perché se così fosse, allora domani potrei lanciare anche io il mio programma. Ma dato che mi ritengo una persona coscienziosa e realista, so che sarebbe come cercare di svuotare il mare con uno scolapasta. Beh, forse il comico genovese, ha un bicchiere al posto del mio scolapasta.